«Մանկապարտեզ»–ի խմբագրումների տարբերություն

Content deleted Content added
չ Ռոբոտ․ Տեքստի ավտոմատ փոխարինում (-<nowiki/> +)
չ Colon֊ը (:, U+003A) փոխարինում եմ հայերեն վերջակետով (։, U+0589)
Տող 34.
== Մանկապարտեզների դասակարգում ==
Մանկապարտեզները ունենում են հետևյալ նպատակային ուղղվածությունները՝
* Երեխայի ընդհանուր զարգացումն առաջնահերթ ուղղությամբ, օրինակ, ֆիզիկական, մտավոր, գեղագիտական և էսթետիկական կրթություն:կրթություն։
* Երեխաների զարգացման կենտրոն՝ մանկապարտեզ:մանկապարտեզ։
* Մանկապարտեզ՝ տարիքային խմբերով:խմբերով։
* Մանկապարտեզի համակցված տեսակ. հատկապե շատ են այս ուղղվածությամբ մանկապարտեզները:մանկապարտեզները։ Նրանց խմբերում սովորական ուղղվածության հետ համատեղ գործում են նաև խմբեր հատուկ, օժտված երեխաների համար:համար։ Դրանցից են [[Լոգոպեդիա|լոգոպեդիկ]] խմբերը, որոնք ուղղված են երեխաների խոսքին:խոսքին։
* Փոխհամակցված մանկապարտեզներ՝ մասնագիտացված և առողջարանային:առողջարանային։ Մասնագիտացված մանկապարտեզում, ի տարբերություն առողջարանների, քրոնիկ հիվանդություններ ունեցող երեխաները կարող են հաճախել նույն խմբերին, ինչպես առողջ երեխաները:երեխաները։ Փոխհամակցված մանկապարտեզները ավելի շատ մասնագետներ են ներգրավում աշխատանքի, հիմնականում բժիշկներ <ref>[http://sibmama.ru/index.php?p=detsad_kakie SibMama: /Воспитание и обучение детей. Детский досуг/Детский сад/Какие бывают садики<!-- Заголовок добавлен ботом -->]</ref>:։
Կախված մանկապարտեզի ուղղվածությունից՝ ուսուցման ծրագրերը նույնպես տարբեր են լինում, և՛ խմբի մեջ մտնող երեխաների թիվը, և՛ սննդի, [[խաղալիք]]ների ու մատուցման որակը, և՛ նույնիսկ, շատ դեպքերում, [[հոգեբանական մթնոլորտ]]ը:ը։
== Մանկապարտեզի խաղեր ==
 
Նախադպրոցական տարիքի երեխաների համար խաղն առանձնահատուկ նշանակություն ունի, քանի որ նրանց համար խաղը և՛ ուսումնասիրություն է, և՛ շրջապատող [[աշխարհ]]ի ճանաչողություն, և՛ [[կրթություն|կրթության]] ձև<ref>Н. Крупская «Педагогические сочинения». Том VI. Дошкольное воспитание. Вопросы семейного воспитания и быта. М.: Академия педагогических наук, 1959</ref>:։
== Մանկապարտեզների վերլուծություն ==
Համաձայն ամերիկական և եվրոպական հետազոտությունների և հարցումների, մանկապարտեզների դերը գնալով մեծանում է<ref>https://web.archive.org/web/20110903115941/http://www.ahealthymind.org/ans/library/Childcare%20cortisol%20Vermeer%2006.pdf</ref>:։ Հոգեբանները գտնում են, որ մինչև հինգ տարեկան երեխան դժվարանում է մանկապարտեզում անցկացնել ողջ օրը, լինելով ծնողներից հեռու:հեռու։ Բայց, քանի որ մանկապարտեզն անհրաժեշտություն է, հետևաբար պետք է այնտեղ մնալու ձևերի մեջ որոշ մեղմացումներ մտցնել
<ref>'''Ольга Писарик Привязанность — жизненно-важная связь http://freeedu.ru/posob/privjazannost_pisaryk_read.pdf'''</ref>:
== Հետաքրքիր փաստեր ==
* [[Թուրքմենստան]]ի մանկապարտեզում [[երեխա]]յին գրանցելու համար ծնողները պարտավոր են լրացնել հատուկ հարցաշարը, մանրամասն նկարագրելով երեք սերնդի հարազատների, ինչպես նաև [[եղբայր]]ների և [[քույր]]երի մասին:մասին։ Հարցաթերթիկում նշվում է [[անձնագիր|անձնագրի]] տվյալները, գրանցումը, ազգակցական կապերը, տեղեկություններ [[աշխատանք]]ի վայրի մասին, [[մասնագիտություն]]ը, [[ընտանիք]]ի անդամի [[դատվածություն|դատվածության]] մասին (եթե կա)<ref>[http://rus.azattyk.org/content/kyrgyzstan_turkmenistan/24761748.html Новые правила приема в детские сады вступили в силу в Туркменистане]</ref>:։
*[[Հայաստանի մանուկներ բարեգործական հիմնադրամ]]ի ջանքերով Արմավիրի մարզում հիմնանորոգվել է 3 մանկապարտեզ, ևս 4-ում ստեղծվել են մանկան զարգացման "Արևոտ" սենյակներ։