«Կրթությունը Սինգապուրում»–ի խմբագրումների տարբերություն
Content deleted Content added
No edit summary |
No edit summary |
||
Տող 198.
Ազգային տեխնոլոգիական համալսարանը և Սինգապուրի ազգային համալսարանը, որոնիցից յուրաքանչյուրում սովորում է մոտ 20000 ուսանող, առաջարկում են դիպլոմային և հետդիպլոմային կրթական ծրագրերի լայն շրջանակ, ներառյալ դոկտորական աստիճանի ստացումը։ Երկու համալսարաններն էլ ունեն նաև հզոր հետազոտական ստորաբաժանումներ։
== Պետական քաղաքականությունը կրթական բնագավառում ==
=== Մերիտոկրատիա ===
[[Մերիտոկրատիա]]ն (կառավարման սկզբունք, համաձայն որի ղեկավար պաշտոնները պետք է զբաղեցնեն առավել ընդունակ մարդիկ՝ անկախ սոցիալական ծագումից և ֆինանսական կարողությունից<ref>{{cite web|title=Singapore Education Sector Analysis|author=Mika Yamashita|year=2002|url=http://eric.ed.gov/ERICWebPortal/Home.portal?_nfpb=true&_pageLabel=RecordDetails&ERICExtSearch_SearchValue_0=ED473030&ERICExtSearch_SearchType_0=eric_accno&objectId=0900000b80178722|publisher=Education Resources Information Center|archiveurl=http://www.webcitation.org/6E0l7Vzga|archivedate=2013-01-28}}</ref>) Սինգապուրի կրթական համակարգի գլխավոր սկզբունքն է։ Չափազանց մեծ ուշադրություն է դարձվում աշակերտների և ուսանողների առաջադիմության վրա, տալով հնարավորությունները մասնակցելու տարբեր կրթական ծրագրերի և ընդունվելլու տարբեր համալսարաններ։ Առաջադիմությունը դիտարկվում է որպես ուսանողի կամ աշակերտի ուժերի և հնարավորությունների սուբյեկտիվ գնահատական, անկախ հասարակությունում նրանց ունեցած դիրքից։ Ոսւման առաջադիմությունը դիտարվում է ապագայում կարիերայի հեռանկարների և նյութական դիրքի որոշման ամնեակարևոր գործոն<ref>{{cite news|author=[[Goh Chok Tong]]|title=National Day Rally Speech|year= 2000}}</ref>։
Կախված սրանից, կրթական ծրագրերը առավելապես կենտրոնացած են ուսուցանելու այն ամենը, ինչի հիման վրա անցկավում են քննությունները, իսկ կրթության բնագավառում բարձր մրցակցությունը հանգեցրեց այսպես կոչված «տասնամյա շարքի» տարածմանը, այսինքն նախորդ տարիներին անկացված քննությունների առաջադրանքների հավաքածուներ։
=== Երկլեզու ուսուցում ===
Երկլեզու ուսոցումը Սինգապուրի կրթական համակարգի կարևորագույն հատկանիշներից է։<ref name="министерство">[http://dic.edu.ru/information/national_systems/1533/ Система образования Сингапура]</ref>։ Չնայած անգելերենը առաջին լեզուն է, որը սկսում են դասավանդել դպրոցներում և որով իրականացվում է մյուս առարկաների ուսուցումը, աշակերտների մեծամասնությունից պահանջվում է սովորել նաև «մայրենի լեզու», որը կարող է լինել չինաերեն, մալահերեն և թամիլերեն լեզուներից որևէ մեկը։ Մայրենի լեզվից քննություն հանձնելը տարրական դպրոցի ավարտական քննության, N, O, A մակարդակների հավաստագրերի քննությունների անհրաժեշտ բաղադրիչ է։Մայրենի լեզվի բարձր մակարդակի իմացությունը Սինգապուրի համալսարններ ընդունվելու կարևոր նախապայման է, սակայն օտարերկրյա ուսանողների համար երբեմն արվում են բացառություններ։<ref>{{cite web|title=Returning Singaporeans - Mother Tongue Policy|date=2006-08-25|publisher=Ministry of Education, Singapore|url=http://www.moe.gov.sg/esp/eduinfo/mt.htm|deadlink=404|archiveurl=http://web.archive.org/20030803011525/www.moe.gov.sg/esp/eduinfo/mt.htm|archivedate=2003-08-03}}</ref>.
Երլեզու կրթութան համակարգը ներդրվել է 1966 թվականին։<ref name="peopledaily20050513">{{cite news|title = Interview: Chinese Language education in Singapore faces new opportunities | publisher = People's Daily Online|date=2005-05-13|url=http://english.people.com.cn/200505/13/eng20050513_184878.html}}</ref>։ Վերջինիս գլխավոր նպատաներից է զարգացնել անգլերենը՝ որպես Սինգապուրի էթնիկակն և մշակութային տարբեր խմբերի միջև շփման չեզոք։ Անգլերեն լեզվի ընդունումը որպես առաջին լեզու նաև նպատակ ունի արագացնել Սինգապուրի միջազգային տնտեսությանը միանալու գործընթացը։ <ref>{{cite web|title=Bilingual education with English as an official language: Sociocultural implications|author=Anne Pakir|year=1999|url=http://digital.georgetown.edu/gurt/1999/gurt_1999_25.pdf|format=pdf|publisher=Georgetown University Press|archiveurl=http://www.webcitation.org/6E0l8BvJA|archivedate=2013-01-28}}</ref>։
Երկրում մշակութային և լեզվային բազմազանության ընդունումը նաև նպատակ ունի հնարավորություն տալ աշակերտենրին և ուսանողներին սովորել իրենց մայրենի լեզուն, չմոռանալ իրենց էթնիկ արմատների մասին և իրենց ասոցացնել այն մարդկանց հետ, ովքեր նույնպես պահպանում են իրենց սեփական մշակութային առանձնահատկությունները<ref name="peopledaily20050513"/>։
== Ծանոթագրություններ ==
| |||