«Ուսուցման մեթոդներ»–ի խմբագրումների տարբերություն
Content deleted Content added
չ հայերեն անվանում |
չ Բոտ: կոսմետիկ փոփոխություններ |
||
Տող 1.
'''Մեթոդներ ուսուցման''', [[ուսուցիչ]]ների և սովորողների աշխատանքային ձևեր ու եղանակներ (դասախոսություն, զրույց, [[պատմվածք]], աշխատանք դասագրքի վրա, փորձ, դիտում, վարժություն, բնական օբյեկտի և զննական պիտույքների ցուցադրում, աշխատանքային գործողություն ևն), որոնք նպաստում են խոր ու կայուն
գիտելիքներ ձեռք բերելուն, անձի ձևավորմանը։ Հեղինակների մի մասը մեթոդներ ուսուցման դասակարգում է բանավոր, զննական, գործնական (հիմք ընդունելով գիտելիքի
[[աղբյուր]]ը), իսկ մյուս մասը՝ նոր գիտելիքների հաղորդակից դարձնող, ամրապնդող, գիտելիքներն ստուգող (հիմք ունենալով դիդակտիկայի խնդիրները)։ Ուսուցման մեթոդների մշակման գործում նշանակալի ազդեցություն է ունենում ուսման պրոցեսում տեխնիկական միջոցների ([[կինո]], [[ռադիո]], [[հեռուստացույց]], ուսուցանող [[մեքենա]] և այլ սարքեր) լայն կիրառումը։
{{ՀՍՀ|հատոր=7|էջ=381}}
{{Անավարտ}}▼
[[Կատեգորիա:Ուսուցում]]
▲{{Անավարտ}}
| |||