«Դաս»–ի խմբագրումների տարբերություն

Ավելացվել է 20 բայտ ,  3 տարի առաջ
չ
հստակեցնում եմ աղբյուրը oգտվելով ԱՎԲ
(հոդվածի բարելավում)
չ (հստակեցնում եմ աղբյուրը oգտվելով ԱՎԲ)
Ավելի լայն իմաստով՝ դասը սովորողի կողմից նախկինում անծանոթ առարկայի մասին պատկերացում կազմելուն ուղղված գործընթացն է։
 
Տարբեր մանկավարժներ տարբեր կերպ են տեսակավորել դասերը՝ ելնելով դասի ընթացքում կիրառվող մեթոդներից, դասի կազմակերպման ձևերից, կախված դասի բովանդակությունից և անցկացման եղանակից, ուսուցման նպատակից, ուսուցման գործընթացի  հիմնական փուլերից և այլն։
 
Արդի մանկավարժությունը ընդհանրացնելով այդ տեսակավորումը՝ ներկայացնում է դասերի հետևյալ տիպերը՝
* հիմնական հատված․ իրականացվում է ստուգման աշխատանքները
* եզրափակիչ հատված․ կատարված աշխատանքների արդյունքների ամփոփում
* վերջին փուլում առանձնացվում, տեսակավորվում են աշխատանքները և դրանցում թույլ տրված սխալները, որոշվում են վերջիններիս պատճառները և կազմակերպվում աշխատանքներ դրանց շտկման ուղղությամբ
 
==Համակցված դասեր==
Պատկեր:Education in Iraq - one laptop per child.jpg|Համակարգչային դաս, Իրաք
</gallery>
{{ՀՍՀ|հատոր=3|էջ=528}}
 
[[Կատեգորիա:Կրթություն]]