«Դաս»–ի խմբագրումների տարբերություն

Ավելացվել է 835 բայտ ,  4 տարի առաջ
հոդվածների ձուլում
չ (վերջակետների ուղղում, փոխարինվեց: ն: → ն։ oգտվելով ԱՎԲ)
(հոդվածների ձուլում)
{{միացնել|Դաս (մանկավարժություն)}}[[Պատկեր:William-Adolphe Bouguereau (1825-1905) - The Difficult Lesson (1884).jpg|աջից|225px|մինի|«Դժվար դաս» [[William-Adolphe Bouguereau]].]]
'''ԴասըԴաս''', կառուցվածքայինդպրոցում ժամանակահատվածուսումնական էաշխատանքի կազմակերպման ձև, երբ նախատեսվածպարապմունքները ուսուցումըտարվում տեղիեն էսովորողների ունենում։կայուն կազմի՝ դասարանի հետ, կայուն դասացուցակով՝ օգտագործելով սովորողների կոլեկտիվ ու անհատական աշխատանքը, կիրառելով ուսուցման տարբեր [[մեթոդ]]ներ։ ՆրանԴասին մասնակցում են մեկ կամ ավելի [[ուսանող]]ներ (որոշ հանգամանքներում աշակերտ կամ սովորող), որոնք ուսուցանվում են [[ուսուցիչ|ուսուցչի]] կամ [[մարզիչ|մարզչի]] կողմից։ Դասը նաև [[դասագիրք|դասագրքի]] մի հատված է (որը բացի տպագիր էջից կարող է նաև ներառել [[մուլտիմեդիա]]) կամ ավելի հաճախ կարճ ժամանակահատված, որի ընթացքում սովորողները ուսուցանում են առանձին առարկա կամ սովորում են ինչպես կատարել որոշակի։ գործողություններ։ Դասերը սովորաբար անց են կացվում լսարաններում, բայց այն կարող է փոխարինվել հասարակական [[միջավայր]]ում տեղակայված ուսուցմամբ։ Կառուցվածքային տարրերի կարգով որոշվում է դասի հիմնական նպատակը և բովանդակությունը, ուսումնական պրոցեսի տրամաբանությունը։ Յուրաքանչյուր առարկայի դասն անցկացվում է [[ուսումնական ծրագիր|ուսումնական ծրագրի]] համաձայն ։ [[Ուսուցիչ]]ը դասը նախապատրաստում և վարում է դիդակտիկայի սկզբունքներով։
Ավելի լայն իմաստով՝ դասը սովորողի կողմից նախկինում անծանոթ առարկայի մասին պատկերացում կազմելուն ուղղված գործողություն է։