Պյոտր Գալպերին

Պյոտր Գալպերին (հոկտեմբերի 2, 1902(1902-10-02), Տամբով, Տամբովի նահանգ, Ռուսական կայսրություն - մարտի 25, 1988(1988-03-25), Մոսկվա, ԽՍՀՄ), խորհրդային հոգեբան, ՌՍՖՍՀ վաստակավոր գործիչ (1980 թ.), մանկավարժական գիտությունների դոկտոր (1965 թ.), պրոֆեսոր (1967 թ.):

Պյոտր Գալպերին
Ծնվել է	հոկտեմբերի 2, 1902(1902-10-02) Տամբով, Տամբովի նահանգ, Ռուսական կայսրություն
Մահացել է	մարտի 25, 1988(1988-03-25) (85 տարեկան) Մոսկվա, ԽՍՀՄ
Գերեզման	Վոստրյակովոե գերեզմանատուն
Քաղաքացիություն	Ռուսական կայսրություն և  ԽՍՀՄ
Մասնագիտություն	հոգեբան
Հաստատություն(ներ)	Institute of Neurology, Psychiatry and Narcology? և Մոսկվայի պետական համալսարան
Գործունեության ոլորտ	հոգեբանություն
Ալմա մատեր	Խարկովի ազգային բժշկական համալսարան
Կոչում	պրոֆեսոր
Գիտական աստիճան	հոգեբանական գիտությունների դոկտոր և մանկավարժական գիտությունների դոկտոր
Տիրապետում է լեզուներին	ռուսերեն
Գիտական ղեկավար	Ալեքսեյ Լեոնտև
Եղել է գիտական ղեկավար	Vasily Davydov?, Nikolay Nechayev?, Lyudmila Obukhova?, Yakov Ponomaryov?, Q21154201?, Q28498804? և Nína Talýzina?
Հայտնի աշակերտներ	Q21096998?, Nikolay Nechayev?, Lyudmila Obukhova?, Q21154201?, Yakov Ponomaryov? և Q4519110?
Պարգևներ

Կենսագրություն

Ավարտել է Խարկովի պետական բժշկական համալսարանը (1926 թ.): 1926-1941 թվականներին աշխատել է Ուկրաինայի հոգենյարդաբանական ակադեմիայում, իրականացրել է հոգեբանական աշխատանք Խարկովում և Դոնեցկում, ակտիվորեն մասնակցել է Խարկովյան հոգեբանական դպրոցի հոգեբանների (Ալեքսեյ Լեոնտև, Ալեքսանդր Զապորոժեց, Լիդիա Բոժովիչ, Պյոտր Զինչենկո և այլք) աշխատանքներին։ Թեկնածուական ատենախոսությունը պաշտպանել է 1936 թվականին «Մարդկային միջոցների հոգեբանական տարբերությունը կենդանիների օժանդակ միջոցներից» թեմայով։ 1941-1943 թվականներին ծառայել է Կարմիր բանակում` որպես տարհանման հոսպիտալի բուժական բաժանմունքի ղեկավար։ 1943 թվականից աշխատել է Մոսկվայի պետական համալսարանում, եղել է դոցենտ, պրոֆեսոր (1966 թվականից), հոգեբանության ֆակուլտետի տարիքային հոգեբանության ամբիոնի վարիչ (1971 թվականից), մասնագետ-խորհրդատու (1983 թվականից)։

Թաղված է Մոսկվայում` Վոստրյակովյան գերեզմանատանը։

Գիտական ներդրում

Կիրառական հոգեբանության ոլորտում իրականացրել է համակարգային հետազոտություն` ուղղված ապագա գործունեության կողմնորոշմանը, և դրա հիման վրա ստեղծել է մտավոր գործողությունների աստիճանական ձևավորման տեսություն։

Հիմնական աշխատություններ

• Психологическое отличие орудий человека от вспомогательных средств животного. Кандидатская диссертация.- Харьков, 1937. (ռուս.)
• Об установке в мышлении // Труды республиканской конференции по педагогике и психологии. — Киев, 1941. (укр. яз.) (ռուս.)

idem, idem (ռուս.)

• Развитие исследований по формированию умственных действий // Психологическая наука в СССР. — М., 1959. — Т. 1. (ռուս.)
• Гальперин П. Я. Основные результаты исследований по проблеме «формирование умственных действий и понятий» : Доклад на соискание учен. степени д-ра пед. наук (по психологии) по совокупности работ. — М.: Б. и., 1965. — 51 с. (ռուս.)
• Гальперин П. Я. Психология мышления и учение о поэтапном формировании умственных действий. — Исследования мышления в советской психологии. М., 1966 (ռուս.)
• Гальперин П. Я. Введение в психологию. — М.: Изд-во Моск. ун-та, 1976. — 150 с. (ռուս.)
• Экспериментальное исследование внимания. М., 1974 (համահեղինակությամբ); (ռուս.)
• Гальперин П. Я. Введение в психологию. — М., 1976 (ռուս.)
• Актуальные проблемы возрастной психологии. М., 1978; (ռուս.)
• Методы обучения и умственное развитие ребенка. М., 1985; (ռուս.)
• Психология как объективная наука. М., 1995. (ռուս.)

Գրականություն

• Гальперин Петр Яковлевич @ МГУ Արխիվացված 2006-08-31 Wayback Machine
• Щедровицкий Г. П. et al. (1980). Психология и методология. Обсуждение «ситуации и условий возникновения концепции поэтапного формирования умственных действий» (работа Л. С. Славиной и П. Я. Гальперина). Доклады на Комиссии по логике и методологии мышления в Институте общей и педагогической психологии АПН СССР, январь-апрель 1980 г. (ibid. Արխիվացված 2016-03-04 Wayback Machine; ibid. Արխիվացված 2013-10-17 Wayback Machine)
• Зинченко В. П. (1993). Пётр Яковлевич Гальперин (1902—1988). Слово об Учителе, Вопросы психологии, 1993, N 1.
• Степанова, М. А. (2000). Предпосылки теории планомерно-поэтапного формирования умственных действий и понятий: Л. С. Выготский и П. Я. Гальперин. Вопросы психологии, 2000, № 6.
• Степанова М. А. Проблема обучения и развития в трудах Л. С. Выготского и П. Я. Гальперина // Вопросы психологии. — 2001. — № 4
• Haenen, J. (1996). Piotr Gal’perin: Psychologist in Vygotsky’s footsteps. Commack, NY: Nova Science Publishers